Onverwachte talentenLeerlingen zien elkaar elke dag: in de schoolplanken, op het schoolplein, in de gymles. Ze denken daarmee dat ze een goed beeld van elkaar hebben. En dat terwijl ze natuurlijk helemaal niet álles van elkaar weten. Dus hoe leuk is het om een setting te creëren waarin de leerlingen elkaar weer eens met een hele andere ogen kunnen bekijken? Dat is een van de superleuke effecten van het maken van een voorstelling met de hele klas of zelfs met de hele school. Zonder uitzondering komen er dan talenten naar voren waarvan niemand wist dat de leerlingen ze hadden. Drie disciplines die zich supergoed lenen voor het maken van een voorstelling met de hele school zijn theater, dans en circus. TheatervoorstellingHet leuke aan theater is dat je echt even iemand anders kunt zijn. Je zet een andere pet op. Figuurlijk, maar soms ook letterlijk. Of een gek hoedje! Even iemand anders mogen zijn, kan best een verademing zijn in een omgeving waarin de rollen normaal gesproken toch behoorlijk strak verdeeld zijn. Tijdens een theaterworkshop bereiden de leerlingen zich voor. Repeteren, repeteren, repeteren en dan … showtime! DansvoorstellingHet mooie aan dansen is dat je echt even helemaal niet met je hoofd bezig hoeft te zijn. Hierdoor kan dat stuk van de hersenen dat normaal gesproken overuren draait op school even uitrusten en kunnen de leerlingen zich helemaal focussen op de mogelijkheden van hun lichaam. Wie heeft de coolste moves? Wie blijkt een ware danser of danseres? Tijdens de dansworkshop komt het talent in de klas in een mum van tijd bovendrijven. En wat blijkt? Iedereen kan al dansen! En na de workshop alleen nog maar beter. Een prima basis om het podium op te stappen. CircusvoorstellingEen circusvoorstelling brengt eigenlijk heel veel disciplines samen: dans, theater en de ongelofelijkste circuskunsten. Zo zit er voor alle leerlingen wel iets tussen dat aansluit bij hun talenten: de één houdt in opperste concentratie drie ballen in de lucht, terwijl de ander lekker de clown uithangt. En wie danst daar nou over het koord? |
| https://www.grotebroer.nl |
Veelgestelde vragen
Welke disciplines zijn geschikt voor een schoolvoorstelling met alle leerlingen?▼
Theater, dans en circus zijn ideaal voor schoolvoorstellingen. Deze disciplines brengen verborgen talenten naar voren en zorgen ervoor dat leerlingen elkaar met nieuwe ogen bekijken.
Wat zijn de voordelen van een theaterworkshop op school?▼
Theater stelt leerlingen in staat om een ander karakter aan te nemen en uit hun normale rol te breken. Dit kan bevrijdend werken in een omgeving met vaste rollen, en helpt verborgen talenten bloot te leggen.
Waarom is dansen goed voor leerlingen?▼
Dansen laat je hoofd even uitrusten en stelt leerlingen in staat zich te focussen op lichaamsmogelijkheden. Het ontdekt onverwachte dansttalenten en vergroot het zelfvertrouwen van deelnemers.
Wat maakt circuskunst bijzonder voor schoolproducties?▼
Circus combineert dans, theater en circuskunsten, zodat er voor elk kind iets passends is. Van jongleren tot clowneske acties tot koordlopen: er is ruimte voor diverse talenten en interesses.
Hoe ontdekken leerlingen onverwachte talenten door voorstellingen?▼
Door samen een voorstelling te maken in een veilige, creatieve omgeving, durven leerlingen zichzelf uit te proberen. Dit brengt talenten naar voren die in het normale schoolleven verborgen blijven.
